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【课题论文】探讨加强综合统计在高校科学管理中的重要作用(论文范文)

星级: ★★★★ 期刊: 《改革与开放》作者:胡彤浏览量:6676 论文级别:优秀本章主题:高校和数据原创论文: 5156论文网时间:2010年8月6日审核稿件编辑:Eden本文版权归属:www.lhfsf.com.cn 分享次数:2348 评论次数: 4512

导读:这是一篇关于加强综合统计在高校科学管理中的重要作用的论文,对正在写高校和数据相关论文的毕业生有参考意义。

胡彤

摘要:综合统计工作是高校的基础性工作,为教育事业发展规划提供数据支撑,具有十分深远的意义.本文阐述了高校科学管理中综合统计工作的重要作用,分析了统计工作中存在的问题,并就如何加强综合统计工作进行了探讨,使其更好地为高校科学决策和管理服务.

关键词:综合统计;高校管理

加强综合统计在高校科学管理中的重要作用
高校和数据论文怎么写参考文献

;数据分析

作为高校发展的“晴雨表”,综合统计是制定教育事业发展规划的保障,也是高校合理制定政策和实施科学管理的有力工具.通过对统计数据的分析、比对能客观地了解高校现有办学水平、师资队伍、教学质量等,促进各项工作的发展;另外作为校领导进行宏观调控和微观决策的重要依据,高校综合统计也是高校科学管理的重要基础工作.因此,加强对高校综合统计工作的研究探索,对我国教育事业发展具有十分重要的意义.本文从以下几个方面展开论述:首先指出了高校综合统计工作的重要作用,然后分析了其当下存在的问题,最后针对这些问题提出了提高综合统计工作的应对措施,就如何稳步推进综合统计工作、提升综合统计质量以及强化数据分析等进行了探究.

一、高校综合统计工作的重要作用

正确认识综合统计工作在高校管理中的重要作用,并且能充分发挥其作用是有效解决高校综合统计工作中存在问题的前提和途径.综合统计的基本工作主要包括各项数据采集、统计数据汇编以及数据比对分析等,它们的意义主要体现于为领导决策服务、查询服务功能和对其他各项工作的促进作用①.

1。 数据统计和分析,为领导决策服务

统计数据采集是综合统计工作的基础,综合统计工作的核心任务是严格遵守国家颁发的相关统计报表制度,准确及时地完成上级主管部门下发的各类统计报表,为国家对高等教育的宏观管理提供了相应的数据,方便上级机关及时了解学校发展状况,检查各项计划的执行情况.统计数据和统计分析是高校科学管理和决策的基础,它们分别通过提供基本数据以及数据的分析报告两种形式为校领导决策提供服务,统计数据能够准确实时地反映学校基本状况和各项工作的开展情况,而统计分析报告则有助于有关决策部门和学校领导全面掌

写高校专业课题论文
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握学校情况,准确把握当前形势,找出存在的问题和差距,从而提出解决措施和办法.

2。 统计数据汇编,发挥查询服务功能

综合统计数据汇编成册,就是高校基本情况的缩影,也是历年发展数据可查询的重要依据.综合统计工作可通过整理统计资料、梳理统计台账、制作统计汇编、更新完善数据库等手段,充分发挥数据的查询服务功能.统计汇编能够在短时间内迅速了解和掌握学校的基本情况和发展动态,为学校教育事业发展规划的制定提供有力的依据.综合统计信息的查询服务功能充分体现了综合统计工作的重要性,并且是实现综合统计资料价值的主要途径.

3。 横向纵向比较,促进各项工作发展

综合统计工作涉及教育

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教学、科学研究、固定资产、人事管理等众多方面,统计信息涵盖学校的主要工作,是学校管理工作中涉及面广、信息量大的一项综合性工作.通过对综合统计数据的专项分析和比对,也将较好地促进高校各项管理工作的发展.综合统计工作结合学校各阶段的中心工作,开展各方向的专题统计分析,对学校发展过程中出现的难点和热点问题实行统计监督,促进学校的有序健康发展;另一方面,学校之间的竞争日趋激烈,通过专项数据的横向比较,也可看清学校间的差距,取长补短,获得长远进步.

二、高校综合统计工作中存在的问题

1。 重视程度不够,统计工作任务化

改革开放以来,我国的高等教育事业发展迅速,教育成果突出,然而,作为学校管理和科学决策的基本工具,高校综合统计工作发展始终比较滞后,更新缓慢.总体看来,目前高校综合统计工作仍以汇总数据为主,部分统计员保持着“填报表完事”的工作态度,认为统计工作就是完成上级部门下发的统计报表任务而已,完全忽视了统计监督、统计分析等工作,这都反映出大家统计意识的淡薄,对统计工作缺乏正确的认识和深入的思考.根据对40所高校的问卷调查研究表明②,8所高校的统计工作局限于完成上级单位下发的统计报表工作,29所高校会定期发布统计公报,但是参与调研的高校中没有一所会定期撰写统计分析报告.

2。 业务水平不高,统计人员兼职化

由于高校机关工作人员的流动性大,统计工作的队伍很不稳定.从目前高校的统计队伍来看,一般是在校办或发展规划处设一名专职统计人员,负责学校综合统计工作,同时在相关部门设兼职统计人员,负责该部门统计工作.这些专、兼职统计人员大多不是统计专业毕业,且缺乏统计知识的专业系统学习和系统培训,再加上统计工作只占了他们繁重工作中的很少部分,使得他们很难提高统计业务水平,只能停留在应付报表的初级阶段,影响了统计工作的科学性和准确度.

3。 规章制度不严,统计口径不一致

根据《统计法》的规定,统计人员必须确保统计数据的准确性.但是在一些高校的领导和统计人员中,统计法制观念淡薄,“数据失真”的现象时有发生.2004年,《普通高等学校基本办学条件指标(试行)》颁布实施,其中规定对无法达到基本办学条件的高校要限制招生数量,严重不达标者需要暂停当年招生,于是一些未达到基本办学条件的高校,为避免学校发展受限,可能存在夸大事实,虚报统计数据的不良现象;相反还有一种情况,部分高校为了长远发展,争取更多的国家支持和建设投资拨款,会缩小事实,瞒报真实的发展现状或投资指标数据③;此外,高校主管部门和各级业务主管部门存在多方面上报数据的情况,但因为统计口径不一致,造成“数出多门”或“前后矛盾”的现象.这些情况都造成了综合统计总数据的失真.

三、提高综合统计工作的应对策略

1。 重视综合统计工作,提高数据质量要保证统计数据的质量,不能只依靠统计人员和综合统计单位,统计工作必须得到学校领导、全校各单位的高度重视和有效支持.对于高校综合统计工作,高校领导不应仅限于口头重视或阶段性重视,而应从实际出发真正重视起来.各高校应设置专职统计人员,并使统计员从其他工作中解脱出来,确保有足够的时间和精力思考如何做好综合统计工作.与此同时,高校还应制定适合本校的综合统计工作管理办法,使统计工作制度化、规范化和标准化,以确保学校各项统计数据的准确性、及时性和系统性.此外,高校还应该积极地提高统计人员的综合素质,培养服务意识,加强全体统计人员的协调合作精神,将应付交差式的统计转变为专业指导的统计.

2。 加强统计队伍建设,提高专业水平

统计是涉及多行业,多领域的综合性专业,统计人员应该拥有较高的统计专业水平和较宽的知识面:这就要求统计人员能掌握科学的统计调查、整理和分析能力,可以对数据进行深入、细致的分析和评估.④高校的统计人员还应该懂得高校管理的特点和规律,合理利用统计信息为高校管理服务.这首先需要有计划、分层次地对专兼职统计人员进行各方面的培训,如政策法规、高等教育基础理论、统计专业知识、统计软件等;其次要加强各高校之间的综合统计工作交流,拓宽统计人员的视野,积极组织、参加综合统计相关的学术活动或经验交流研讨会,互相借鉴,取长补短,不断加强业务素质.

3。 建设信息化统计途径,强化数据分析

实现统计手段的现代化是适应综合统计工作日新月异变化的需求.高校管理科学化对综合统计信息的及时性、准确性和完整性都提出了更高的要求.随着高校建设信息化水平的提高,大部分统计报表工作也逐渐采用系统填报或在线填报等方式,这也对统计员短时间内熟练操作统计系统或软件提出了更高的要求.在数据分析方面,为了提高效率和质量,需要缩短计算时间、优化统计分析等,单靠人工计算和简单的数据处理是很难做到的,必须加快统计现代化的步伐⑤.只有对数据加以综合分析才能赋予其意识,真正将统计工作提升到一定的高度.因此高校综合统计工作要针对学校改革和发展中出现的热点、难点问题,利用信息化手段
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进行定量和系统分析,撰写有分量、有水平、能够参与决策的分析研究报告,使综合统计工作真正为决策和管理服务.

综上可见,综合统计工作在高校科学管理和决策规划中有着举足轻重的作用,同时也面临新的机遇和挑战.高校统计人员需要与时俱进,精益求精,全面提升综合统计的质量和效率,更好地为高校的改革和发展提供数据支撑和保障.

引文注释

①刘晓俏,赵坤。浅谈如何发挥综合统计在高效管理中的作用[J]。北京理工大学学报(社会科学版),2009(11):118-120。

②白凤。教育统计在高校内部管理中的现状分析与对策[J]。价值工程,2012(10):282-283。

③杨广军。加强高校统计工作,发挥统计整体职能[J]。统计教育,2005(9):4-5。

④陈灼。以科学发展观为指导推进高校统计工作的建议[J]。统计与咨询,2009(2):56-57。

⑤曲安。关于做好高校综合统计工作的几点思考[J]。黑龙江科技信息,2009(9):145。

[ 参考文献 ]

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