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  • 1、构建高职院校教师绩效考核体系之我见 期刊: 作者: 高晨杨薇薇等/安徽评分:86分点赞:2149次
    摘 要:高  晨  杨薇薇  张  涛(淮南职业技术学院 安徽 淮南 232001)高职院校教师绩效考核如何充分体现高职教育教学的特点,且针对性、实用性更强些,这是目前高职院校教师评价考核中需要解决的一
  • 2、中职德育课教学人文精神培养策略 期刊: 作者: 孙晓露 广东评分:92分点赞:1395次
    摘 要:孙晓露(佛山市三水区技工学校 广东 佛山 528100)由于社会以及教育本身等因素的影响,导致中职生人文精神缺失。人文精神是人全面发展的集中表现,关系到民族精神的塑造,关系到国运兴衰和民族的未来
  • 3、语文课堂教学的实践反思 期刊: 作者:杨春梅评分:81分点赞:1493次
    摘 要:反思是把经历变成经验,反思是留一只眼睛给自己,通过这只眼睛看清自己的不足,反思的根本是勇于自我否定。要想实现语文课程“全面提高学生的语文素养”的这一基本理念,教师就必须在教学实践中积极、有效地
  • 4、论“开放式”作文教学的实际操作 期刊: 作者:余凡平评分:87分点赞:4561次
    摘 要: 余凡平 【摘 要】小学阶段的作文启蒙教学在小学语文教学中举足轻重,提高作文教学质量的首要问题是激发学生的作文动机。 “开放式”作文教学模式基本能够解决“作文难”的问题。采用“开放式”
  • 5、优化小学语文课堂教学方法提高教学质量 期刊: 作者:杨玉霞评分:95分点赞:4149次
    摘 要: 新疆石河子总场第一小学 杨玉霞 二十一世纪的中国,教育的发展已进入素质教育的关键时期。如何提高学生的学习质量,同时又避免以往的课堂教学中“填鸭式”的教学方法,增强学生的学习兴趣,使学生积
  • 6、初中语文作文的评价与讲评 期刊: 作者:张伟评分:81分点赞:4652次
    摘 要: 湖北省十堰市东风第七中学 张伟 现在初中学生语文学习听、说、读、写四项技能中, “写”是弱项。作文要求学生根据题目和提示信息在规定的时间内写出自己的真情实感,要能条理通顺、书写工整地表
  • 7、如何打造高效愉悦的美术课堂 期刊: 作者: 王金梅评分:83分点赞:2984次
    摘 要: 在新课标的要求下,如何打造高效课堂是我们教师的首要任务。 新课标中提出加强教学中师生的双边关系,既重视教师的教,也重视学生的学。要确立学生的主体地位,改变教师是课堂教学的唯一主角,应提倡
  • 8、英语教学改革背景下教学团队建设的 期刊: 作者: 孙海霞评分:97分点赞:3733次
    摘 要:(阜宁师范附属小学,江苏盐城224400)随着小学英语教学的改革以及创新型国家的发展对英语人才的要求日益提高,教学的发展不是凭借个人的单打独斗,而是依赖于一个团队的协作。英语教学团队的建设有利于
  • 9、初中语文新课程改革对教师的要求 期刊: 作者:熬应州评分:92分点赞:4651次
    摘 要: 贵州省罗甸县云干中学熬应州 新课改实施至今,福建快3开奖结果查询l:它以更高的目标、更新的意识和架构给高中语文教育带来了一股清风,社会的发展不可能是倒退的,我们的社会必将朝着更科学、先进、合理、人文化方
  • 10、把学生晒到阳光下 期刊: 作者:张绍兴评分:98分点赞:4215次
    摘 要: 山东烟台莱阳市第九中学 张绍兴 语文教学质量的提高很大程度上取决于作文质量,而作文质量又取决于“字词句积累”的多少。笔者在语文教学过程中,注重“字词句积累”教学,收到了良好的教学
  • 11、小学生作文高效评讲的“四原则” 期刊: 作者:刘军评分:84分点赞:3038次
    摘 要: 湖北省当阳市太子桥小学/刘 军 新课程标准在作文评讲的要求中指出:“评讲要肯定成绩,抓住带有共性的问题,鼓励学生的积极参与。批改要采取多种形式、多种方法,尊重学生意愿,肯定学生的点滴进
  • 12、中职学校文化课的课程评价 期刊: 作者:王素芳评分:94分点赞:5599次
    摘 要:【摘 要】透过中职学校学生目前就业率高和就业质量低的尴尬局面,分析其主要原因:学校片面强调就业率,重视专业技能的培训,而忽略对文化课的教育,没有真正实现高素质劳动者的培养目标,对文化课的教育模式、结构
  • 13、桂林市L英语培训中心教学视角下员工绩效考核改革 期刊: 作者:杭伟评分:81分点赞:1502次
    摘 要:(桂林航天工业学院)一、背景 随着我国改革开放的深入发展,全球化进程不断加快的背景下,英语作为使用广泛度第一的语言,其作用更加重要。在国内各大城市,英语的学习伴随着经济的发展,越来越受到各个阶层人士
  • 14、公路沿线文化遗产影响评价初探 期刊: 作者:项硕评分:82分点赞:2570次
    摘 要:(中国人民解放军驻宁波航务军事代表处,宁波 315040)本文在分析公路建设对文化遗产影响的基础上,研究了公路沿线文化遗产影响评价指标体系设置原则和过程,提出了可供借鉴的公路建设项目文化遗
  • 15、《农村政策与法规》教学效果的提高 期刊: 作者:张建宁评分:95分点赞:4577次
    摘 要:(西吉县职业中学)本文就自己的教学实践,试从运用多媒体技术,优化教学结构、传统教学与生本教学相结合、创新教学评价、案例分析与强化训练相结合等方面着手进行课堂改革,以期达到提高《农村政策与法规
  • 16、烟草企业安全文化评价体系建设的思考 期刊: 作者:杨建栋评分:98分点赞:2012次
    摘 要:(甘南州合作市烟草专卖局(营销部)),甘肃合作747000)在我国的市场经济中,烟草行业为国家缴纳的税收是重要的来源之一,是维护消费者利益、保证国家财政收入的重要职责和光荣使命,并且在社会主义环
  • 17、计算机新技术在中职网络教学中的资源优化 期刊: 作者:王化钢评分:97分点赞:4083次
    摘 要: ◇辽宁省凤城市职业教育中心 王化钢 随着信息技术的快速发展,中职学校网络教学资源日渐丰富,但利用率不高。从网络教学资源的基本概念出发,分析中职学校网络教学资源的现状和存在的问
  • 18、还孩子一片明净的天空 期刊: 作者:王娥 苏守珏评分:83分点赞:1228次
    摘 要:赣榆县实验小学,江苏 赣榆 222100“教师是学生自我评价的一面镜子。学生总是从教师的一言一行、一颦一笑中判定是对自己的肯定或否定、赞扬或批评。”因此,教师对学生的评价尤为重要,它直接关系到学生的自
  • 19、关于中学美术课堂教学的几点体会 期刊: 作者:石宇珠评分:92分点赞:4215次
    摘 要: 石宇珠 天津市新华中学和苑学校,天津300122 摘要每个人与生俱来就具有美术潜能,每个学生都具有这种天赋。我们美术教师则应该竭力去开发我们身边的美术资源,结合当地的实际情况,运用
  • 20、从反思中升 息技术课堂效率 期刊: 作者:周建中评分:93分点赞:3377次
    摘 要:【关键词】效率;反思;信息技术课曾经有一位学生当着我的面直言:如果上信息课不给我们上网和聊天,那就干脆不上的好!——理直气壮!这或许还说出了许多同学的心声。不可否认,一些信息技能可以在“玩”中得到了很
  • 21、运用有效教学策略,优化高中阅读课堂教学 期刊: 作者:黄真治评分:84分点赞:4929次
    摘 要:一、明确目标,注重个性阅读学生每次阅读都有具体要求、任务和目标,课外阅读也不得例外。学生每人备有阅读笔记本,读书时要作好记录。作品的文学价值,是由读者在阅读鉴赏过程中得以实现的。可在一段时间内,安排落
  • 22、小议生物实验教学的优化策略 期刊: 作者:王怡丰评分:83分点赞:3208次
    摘 要:【关键词】生物学科;实验教学;实验能力在高中生物教学中,实验教学在其中占据了相当重要的分量,生物实验不仅是教师讲解理论知识的重要工具,同时,通过生物实验,还可以有效培养学生多方面的能力和素质,包括探究
  • 23、关注教材变化转变教学思路 期刊: 作者:崔晓玲评分:82分点赞:1679次
    摘 要:崔晓玲(襄汾县赵曲高级中学校,山西 临汾 041500)本文根据作者在教学实践中的观察分析,在第一部分提出当前中学语文课本调整的思考,在第二部分就中学语文课本的调整与改革进行分析,并提出新时
  • 24、基于Moodle的中职《电工基础》课程教学反馈机制设计 期刊: 作者:曹春雷评分:97分点赞:4961次
    摘 要:(金华商业学校,浙江 金华 321000)本文以中职《电工基础》课程教学为切入点,通过从作业、测验、讨论区、投票、心得报告、反馈单等教学活动中获得反馈信息并进行了教学反馈机制设计,学生参与各种教
  • 25、让每一个学生都能抬起头来走路 期刊: 作者:杨志新评分:95分点赞:5596次
    摘 要: 一、评价的目的是为了教育学生、启迪学生和增进学生的求知欲,而不是为了把学生捧到天上或打入“地牢” 评价对学生来说,应该是一个新的起点.起点应该是百倍信心,应该是十足的干劲。教师给学生多作
  • 26、合作式学习例 期刊: 作者:郭佳评分:87分点赞:1403次
    摘 要:(净月潭实验小学,吉林长春 130032)在新课程改革思想指导下,笔者积极尝试体验式教学法,让学生自主参与并设计“出题、答卷、评卷、查卷、赏卷”等环节,调动学生的主动性,培养其自主学习习惯,提高
  • 27、关于中国当代文学评价问题的一点思考 期刊: 作者:吴义勤评分:85分点赞:1972次
    摘 要: 从1949年发端的中国当代文学至今已走过了整整60年的历程,虽然政治历史的风云和意识形态的烙痕依然给中国当代文学深远的影响,但这60年的文学成就仍然令人感慨和惊叹。无论从作家队伍的阵容结构,还
  • 28、 “走近淮安历史文化名人”综合性学习案例 期刊: 作者: 卜建珍评分:98分点赞:3011次
    摘 要: 内容综合性实践活动是当下语文教育的一大亮点,其核心理念是体现学生的主体地位,尊重学生的兴趣、爱好和需要。本文拟从淮安的历史文化名人入手,引导学生对自己身边的文化名人的学习和考察。达到加大
  • 29、高职艺术设计教学中存在的问题与对策 期刊: 作者:王晓红评分:84分点赞:1590次
    摘 要:(保定职业技术学院 河北 保定 071000)摘 要:艺术设计是一门综合性十分强的学科。整体来看我国各高职中的艺术设计教学,存在着教学目标不明确、教学内容单一、教学方法落后、教学评价不全面等诸多
  • 30、立足课堂,让阅读和生活为习作插上翅膀 期刊: 作者:阎 丽评分:92分点赞:1503次
    摘 要: 习作是学生语文能力的综合体现,习作教学应该是极具灵活性和创造性的活动。但是在教学中,我们过多地关注学生习作的内容和结果,于是,习作教学缺乏活力与实效,常出现“六多”“六少”的现象。1 老调重弹
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